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企管系學的東西太廣?深入瞭解企管系課程與優勢,創造多元職場出路

發佈日期: 8/4/2021(三) 瀏覽次數 46288

企管系學的東西太廣?深入瞭解企管系課程與優勢,創造多元職場出路

企管系完整課程、出路介紹

企管系是許多學生在填志願時,時常納入參考的科系,不僅開立此系所的學校多,根據教育部曾經對台灣大學校院系所及學生人數的分析調查中,企管系名列就讀人數排行的第二名,其熱門程度可見一斑。不過許多人對於企管系在學什麼不太清楚,今天就跟著文章的介紹,一起瞭解企管系課程規劃與就讀企管系的優勢,並一起認識世新大學企業管理學系的特色,幫助你找到適合自己的科系!

企管系學什麼?「五管」與實際運用能力

企管系的全名為「企業管理學系」,顧名思義就是在學習有關企業管理相關知識與技能的科系。其中,多數的大專院校會將課程設計圍繞在「五管能力」上,分別為:行銷、研發、生產作業、人資、財務,透過五大管理能力的養成,並且訓練學生將理論化為實際的規劃與操作,使其在畢業後能夠應付職場所需。

世新大學企管系為例,自2005年創立以來,將系所著重創新管理及創業規劃及華人企業管理的教學主軸,並配合近年世新大學推動以「數位傳播貫穿各學門」,及管理學院大數據與智能管理的發展方向。,針對3個方向:

  1. 創新內涵:更重視數位經濟的理論基礎
  2. 創新工具:善用大數據與智能管理分析工具,掌握影音傳播與社群媒體溝通與經營能力
  3. 華人企業管理:配合政府南向政策,將關注華人企業領域從中國延伸到東南亞市場

以培養學生多元的跨領域即戰力。

世新企管系課程除了納入經濟、會計、統計等商管基礎學科,及行銷、研發、生產作業、人資、財務的五管核心課程,與高階的策略管理課程外,配合創新創業與華人企業的主軸,基礎學科中加入簡報與溝通課程,並透過實務及畢業專題課程,讓學生掌握創意思考、創新管理、創業規劃的「三創能力」。

此外,近年也逐步增加商業大數據、新創APP實作、傳播產業概況與創新平台應用、新創投資規劃、新創企業瞭望等特色課程,讓世新企管系學生能掌握數位時代的必備技能。

經過多年耕耘,我們發現從過去許多畢業生的發展脈絡,與調查中得知畢業生多富有創新與創業精神,讓世新企管系逐漸成為「小微企業的創業搖籃」。


 

企管系工作出路|多元面向,由你掌握

企管系學習強調由廣而深,從基礎商管科目、產銷、人資、研發、財金核心課程與相關進階課程,到企業決策者層級的策略管理課程,因此以世新企管系為例,畢業生的出路相當多元,基本上可以分為7大類出路:

  1. 升學面向:通常學生都會鎖定自己有興趣的專業領域,繼續攻讀相關的管理研究所。
     
  2. 人資面向:從事與人力資源相關的職位,如:企業人資、秘書、教育訓練管理師、薪酬管理師、績效管理師、招募管理師等。
     
  3. 財金面向:從事與金融、財務相關的職位,如:理財專員、保險業務、財會人員等。
     
  4. 行銷面向:從事與行銷相關的職位,如:客戶管理開發專員、產品行銷、行銷企劃、公關人員、廣告設計、行銷數據分析、門市管理人員。
     
  5. 綜合面向:各式企劃專員、專案管理人員、企業儲備幹部等。
     
  6. 生產面向:物流管理、倉儲管理、廠務管理、供應鏈管理、作業分析人員等。
     
  7. 研發面向:產品開發人員、產品規劃師、創新設計師等。

企管系的學生可以根據自己的專長與興趣,選擇多元的職場出路。像是世新企管系的畢業生遍及各產業,包括高科技產業如華碩、鴻海、緯創、資策會、生技公司,金融產業如中信證券、各銀行,電商如Ann’S,廣告公關業如奧美集團,服務業如104人力銀行,也有許多餐飲業創業者,可說是有商業的地方,就能看見世新企管系校友的身影。

企管系優勢:廣泛學習與3項人格特質,造就學子職場韌性

企管系優勢介紹:廣泛學習

許多學生也常對於「企管系學得廣」有錯誤的迷思,認為學太多東西,反而沒有一項能專精。事實並非如此,企管系之所以會廣泛地學習,是為了讓學生具備管理的基礎,透過課程的接觸與探索,讓學生瞭解自己的志向後,再往有興趣的領域繼續鑽研。擁有管理的知識基礎,結合其他領域的專長,才能造就學生在職場上的堅韌性。

除了找出自己的興趣所在之外,企管系的學生若培養出以下特質,不論是在課業又或是職場中,都起到相當大的幫助:

1.主動積極,喜歡與人互動

管理畢竟是要與人接觸,因此若善於交際、溝通,能夠幫助自己在職場上有更好的表現,也能幫助團、部門甚至是企業的運作。

2.求知慾強,願意接觸新事物

產業並不是永遠不會變動,因此若你能積極的接觸新的事物,可以有效幫你掌握產業的脈動,在管理與規劃上,也才能跟上職場實際的需求。

3.善於變通,有效運用所學

如同前面提到的,企管系的同學找到自己有興趣的領域是相當重要的,不僅要讓自己具備多項專業技能,更要懂得變通活用這些知識,如此一來才能化理論為實務,有效運用於職場中。

企管系課程介紹|一次掌握大學四年課程

接下來我們以世新大學企業管理學系的課程規劃為範例,幫大家整理了企管系大學四年的課程介紹,藉此讓大家能夠對於企管系在學什麼有更具體的認識。

世新企管除了傳統企業管理的管理、商業學科之外,因世新的辦學特色為「數位傳播貫穿各學門、數據智能結合各專業」,亦在課程中加入了傳播媒體、大數據之專業能力,開設「商業大數據」、「新創APP實作及應用」、「傳播產業概況與創新平台應用」等跨領域特色課程,以培養學生跨域及融會貫通之能力,提升職場競爭力。


大一

院必修/校必修

  • 全媒體識讀
  • 運算思維與程式設計

系必修

  • 企業概論
  • 經濟學
  • 會計學(含實作演練)

系選修

  • 創意思考
  • 管理心理學
  • 微積分(含實作演練)

大二

院必修/校必修

  • 管理學
  • 統計學(含實作演練)

系必修

  • 行銷管理
  • 財務管理
  • 生產與作業管理

系選修

  • 商事法
  • 企業倫理
  • 組織行為
  • 商業英文
  • 中級會計學
  • 新創投資規劃
  • 服務設計與管理
  • 新創APP實作及應用

大三

系必修

  • 管理會計
  • 人力資源管理
  • 國際企業管理

系選修

  • 投資學
  • 創新管理
  • 專案管理
  • 商業大數據
  • 消費者行為
  • 全球運籌管理
  • 科技管理概論
  • 衍生性金融商品
  • 創業規劃與實務
  • 人工智慧導論與應用
  • 華人企業經營管理專題

大四

系必修

  • 策略管理
  • 畢業專題

系選修

  • 電子商務
  • 廣告管理
  • 財務報表分析
  • 企業分析與診斷
  • 企管系生涯講座
  • 傳播產業概況與創新平台應用

 

除了多元的選修課程,讓學生探索自己的興趣領域之外,世新大學管理學院還會舉辦「企業經營模擬競賽」,作為企管系的特色競賽,讓學生發揮企劃、行銷、生產、採購、財務作業與企業整體的管理能力,在線上操作一家虛擬企業的營運,讓學生可以檢視與運用所學。

世新大學企管系|理論與實務並重,培養宏觀管理人才

世新大學作為傳播教育之領頭羊,在師資上聘請學術界與業界的專業人才,給予學子扎實的實務訓練與專業學科知識。近年來,世新期望以傳播及智能數據貫穿管理學門,鼓勵學生跨域學習,結合世新大學企業管理學系的教育目標:「培育具有宏觀視野、人文素養的本土化及國際化企業管理人才」,在課程安排上以理論與實務並重為主,同時鼓勵學生考取專業證照,並安排豐富的企業參訪及業界實習資源,提升自我價值與能力。

如同世新大學的辦學特色「數位傳播貫穿各學門、數據智能結合各專業」,世新大學企業管理學系在未來也會進一步檢討、規劃系所師資、課程、設備教學活動及學生輔導措施的提升,期望能夠培養出具有堅強實力與宏觀視野的管理人才。

世新企管系實習課程特色

企管系於大三、大四課綱開設實習課程,鼓勵學生可以把握在學時間去業界實習,讓學生在修習過一系列的理論及實務相關課程後,能夠將這些知識加以統合,運用在實習工作上。

企業實習計畫有助於學生增強工作實務能力,增加與相關企業互動的機會,提早了解自己的職涯興趣,縮短畢業後摸索的時間;若能在畢業後順利留任,更能無縫接軌,有利於畢業後職涯發展。

由於企管系的專業與職涯發展相當多元,因此,我們將各位校友或老師人脈爭取到的實習資訊,公告於官網或line群組,或透過學校產合處及其他單位介紹提供多元的實習機會,鼓勵學生多加申請,並主動留意各大企業及新創公司公告的實習職缺。

世新企管系學生曾經實習的單位包含:高科技產業的微軟、華碩;餐飲業的頂呱呱、麥當勞、漢堡王、瓦城;電商Uber、Ann’S、i-Chef;金融業台新銀、玉山銀、中信證券;媒體芒果電視、數位時代;新創Chatbot、財團法人中衛中心、資策會等。

世新企管系畢業製作課程

為了強化學生創新、設計、研究與企劃之實作能力,世新企管系學生在三年級下學期需開始修習一整年的「畢業專題」課程,由各不同老師帶領各組完成「創新創業企劃、實作、論文研究」活動,並要求各組參加畢業專題競賽,由業界高階主管或創業家、有經驗的校友專家擔任評審,給予評比及講評,給予學生專業指導與回饋。

畢業專題課程包含了許多面向及意義,除了訓練同學們的團隊合作與溝通協調能力之外,也將4年所學,運用多元化的媒介展現內容,包括口頭簡報、海報、影片、動畫、實體產品或作品原型、甚至是現場表演,這些具體的成果或作品也成為學生畢業後很重要的能力載體,有利於後續同學求職時作為成果佐證。

過去幾年除了現場競賽,本系也增設人氣獎,鼓勵學生透過臉書粉絲頁宣傳讓本校同學或親友上網支持,以獲得最後的人氣獎項,也同時宣傳學生成果。許多評審都相當肯定學生創新創業作品已經有接近實際創業的成熟度,近年來本系畢業專題也特別鼓勵學生強化影片製作的部分,以呼應本校數位傳播貫穿各學門的特色,也提升學生運用多媒體素材來宣傳創新創業主題的能力。

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