【預見未來世新】人社院拚傳播貫穿各學門微學分、微學程將上路

發佈日期： 7/5/2018(四) 瀏覽次數

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【文/公共事務處張家瑀】
【圖/公共事務處范惠婷】

　　面對少子化衝擊，高等教育辦學日益艱難，世新大學力求維持良好高教品質，並且貫徹「傳播貫穿各學門」之理念，遂於學期末由校長吳永乾邀請各院系所主任餐敘，針對108學年度碩、學士班課程改造進行討論，盼在眾人集思廣益之下，使世新大學在快速變化的高等教育產業中，維持領頭羊之優勢。

　　人文社會學院與共同課程委員會餐敘於6月28日舉行，校長強調人文社會學院課程須與社會趨勢、數位發展有所結合，並指出課程改造必須要能達到「學用合一」之效果。校長表示目前大學教育已跳脫傳統，必須與產業結合，才能有效增加學生的就業競爭力。

　　教務長郭昱瑩指出，本次餐敘希望各系所能夠針對碩士班招生以及碩士畢業論文等問題，發表意見與提出可執行方案，此外，各系課程與趨勢以及各系所特色相呼應，盼各系所主任參考國內外標竿大學，一同思考如何改造課程。

　　首先，各系所針對系上特色課程、以及課程改造作介紹，社會發展研究所所長黃德北表示，因應所內學生畢業後多數會至NGO組織任職，而許多NGO組織需要藉由影像紀錄來推廣其議題，過去社發所曾開設「影像紀錄社會發展」課程，訓練學生運用攝影機拍攝紀錄片，讓學生受用良多，盼未來能再次開課。

　　性別研究所所長陳明莉則指出，性別議題需要藉由傳播來倡議，因此性研所特別針對學生就業方向，以及運用新媒體工具以及大數據、AI等新趨勢進行課程改造，108學年度預計開設「新媒體社會運動實務」、「性別NGO經營管理」、「性別教材規劃」等課程。

　　針對碩士生畢業論文，社會心理學系主任詹昭能表示，碩士生若要以紀錄片拍攝的形式，也可以做為技術報告。詹昭能認為，社心系課程改造將加強實務方面，未來將在諮商輔導、社工實習上有所著墨，108學年度預計將開設「諮商技術」、「個案管理」等相關課程，同時也鼓勵學生善加利用資源，利用世新大學與其他11間優秀私立大學所舉辦之優久聯盟進行選修。

　　英語學系主任王毓芝則說明，英語系一直以來強調理論實務並重，學生皆與業界接軌，在校期間便前往國中、補習班實習。她表示，世新英語系將英文與媒體結合，與新聞系開設整合性新聞英文課程，讓學生學習撰寫新聞稿，也藉由商用英文使學生探討美中貿易大戰、寬鬆政策等。此外，107年將開設「新聞媒體傳播與敘述」課程，將英語實際落實、使用於傳媒、遊戲、網頁等面向中。

　　中文系主任張雪媃指出，中文系近幾年盡力開設相關課程與傳播學院接軌，如與新聞系開設之基礎新聞採寫，以及配合高教深耕計畫之古典詩詞創新。張雪媃表示中文系研究所課程皆非常傳統，盼未來能推動跨系合作，結合新聞系師資，讓碩士生可以作家或是文學作品的深度影音採訪報導，作為畢業之技術報告。

　　日語系主任潘心瑩表示，日語系在課程中加入三大創新元素，分別為媒體、經貿、觀光，希望可增設兩門創新課程，分別為「動畫與遊戲配音」以及「台灣導覽實習」，潘心瑩認為許多遊戲公司欲將台灣遊戲推廣至日本，需要大量日語配音員，盼能透過該課程進行產學合作，而台灣導覽實習課程，則是因應日語系學生經常擔任導遊義工，將藉由課程帶領學身深度調查台灣文化。

　　外語中心主任朱容萱主任則因應大數據、AI時代來臨，她表示未來傳統英文課程將越來越少，取而代之的是使用AI機器人、大數據來檢測學生的英文能力，進一步發現學生的弱點之後補強。

　　對於各系踴躍提出課程創新、改造的規劃，郭教務長提醒各系主任，108學年度欲增開課程，務必於下學期課程會議中提出。而針對社心系、日語系主任皆提出系選修課上限問題，郭教務長表示，可研擬在通識中心開設課程，並設定修課門檻。

　　為拓展學生學習興趣，提升自主學習能力，並促進跨域創新、學用合一，打造符合個人特質之學習歷程及職涯規劃，世新大學也推動「微學分」、「微學程」課程，以提供學生更大的學習彈性。

　　朱主任表示，未來外語中心將發展微學分課程，如八小時密集的語言課程，只要修滿堂數便可取得0.5學分，能提升學生的學習意願。

　　通識中心主任李功勤則指出，世新大學擁有豐富的大陸姊妹校資源，擁有國內少有的兩岸四地暑期通識課程。此外，通識中心也積極為教師規劃研討會，自2014到2018，皆與對岸一流大學合作，使教師有跨域學習的機會。李主任表示，配合課程趨勢，通識中心在107學年度也將舉辦「微學程」，分別歷史視覺、全球視野以及大數據，只要學生修完相關課程，便能獲得學程證書。